Inklusion im Förderschwerpunkt Hören

Mit Beiträgen von Claudia Gräten, Thomas Kaul, Kirsten Ludwig, Melanie Pospischil und Jürgen Wessel aus dem Verlag W. Kohlhammer behandelt ein neues Buch das Thema Inklusion von Hörbeeinträchtigten in Schule und Gesellschaft. Die Autorinnen und Autoren sind Mitglieder der Universität zu Köln und der Ludwig-Maximilians-Universität München. Das Buch ist Teil einer Reihe und diese umfasst folgende Themen: Inklusion in der Primarstufe, Inklusion im Sekundarbereich, Inklusion im Beruf, Inklusion im Gemeinwesen, Inklusion im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung, Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, Inklusion im Förderschwerpunkt Hören, Inklusion im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung, Inklusion im Förderschwerpunkt Lernen, Inklusion im Förderschwerpunkt Sehen, Inklusion im Förderschwerpunkt Sprache, Inklusive Bildung interdisziplinäre Zugänge,...