Debatte um Smartphones in Schulen: Ecolo für partizipativen Umgang mit Regeln

<p>Andreas Jerusalem</p>
Andreas Jerusalem | Archivbild: David Hagemann

Weiter führt er aus: „Auf diesem Weg müssen sie Fehler machen dürfen, Regeln überschreiten dürfen, scheitern und mit Schule in Konflikt geraten dürfen.“ In ebendiesen Momenten müsse es Lehrpersonen und Erziehern gelingen, den Fokus auf den Erkennt

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