Gedenken als Akt lebendiger, demokratischer Kultur

Dass „Gedenkkultur“ wichtig sei und „gepflegt“ werden sollte, ist überall zu hören. So kann der Eindruck entstehen, es handele sich bei diesen Feststellungen um einen gesellschaftlichen Konsens. Ist dem wirklich so? Und was bedeutet eigentlich „Gedenkkultur“? Gibt es da überhaupt nur eine Definition? Über diese und andere Fragen führte das GrenzEcho ein Gespräch mit Tomke Lask, Leiterin des ostbelgischen Instituts für Demokratiepädagogik (IDP).