Sportfest „Flott, Fit, Fair“ mit über 1.400 Schülern

Es richtete sich an Jungen und Mädchen des ersten und zweiten Primarschuljahres. Dieses Jahr ging es in den insgesamt elf Ateliers rund um das Thema Leichtathletik. Hierbei handelt es sich um eine Halbtagsaktivität, bei der die Akzente auf den Schwerpunkt „Erleben“ gelegt werden. Bei „Flott, Fit, Fair“ werden verschiedene Ateliers in den Bereichen Koordination, Schnelligkeit, Zusammenspiel und Raumorientierung angeboten. Nach einer kurzen Begrüßung erhielten die Begleiter eine Einführung in die Ateliers. Den Schülern standen elf verschiedene Sportateliers mit verschiedenen Leichtathletikdisziplinen zur Verfügung. Das „Pausen- oder Apfelatelier“ ist schon seit einigen Jahren ein fester Bestandteil der Veranstaltung und zählt zu den beliebtesten. Hier konnten sich die Kinder nicht nur kurz erholen, sondern auch noch leckere Apfelstückchen verzehren.

Die Schüler absolvierten folgende Disziplinen: Weitwurf, Hürdenstaffellauf, Standweitsprung, Wechselsprint (10 m), Brustwurf mit einem 2-kg-Ball, Hindernisstaffellauf, Überkreuz springen, Hochsprung und 5-Sekundensprint. Für viele war es das erste Mal, dass sie mit der Leichtathletik in Berührung kamen. Die Ergebnisse konnten sich sehen lassen: Bei den verschiedenen Disziplinen übertrafen die Schüler stetig ihre eigene Bestmarke. In den Ateliers ging es aber nicht darum, immer der Beste zu sein. Das Miteinander im sportlichen Kontext stand an erste Stelle. Wenn die eigenen Resultate verbessert werden konnten, war man auch stolz auf die eigene Leistung. Nach Abschluss der Veranstaltung äußerte der Großteil der Schüler, dass er auch gerne einem Leichtathletikverein beitreten würde. Die Veranstaltung vom 2. und 3. Dezember in St.Vith wurde von Studenten der Autonomen Hochschule betreut. An den anderen Tagen standen zusätzlich vier Kollegen aus dem Sport- und Freizeitzentrum Worriken zur Verfügung, um die Ateliers fachgerecht zu leiten. Insgesamt nahmen dieses Jahr 1.425 Schüler aus 52 Primarschulen an dem Sportfest teil. (red)