Studie: Anerkennung von Vielfalt steigert Schülerleistungen

Bildung

Veröffentlicht am 3.09.2024 um 14:36 | Lesedauer: 2 min

Neue Forschungsergebnisse der Universität Löwen (KU) zeigen, dass Schulen, die die kulturelle und religiöse Vielfalt ihrer Schüler anerkennen und wertschätzen, eine höhere Wahrscheinlichkeit haben, dass ihre Schüler überdurchschnittliche oder sogar exzellente Leistungen erbringen.

<p>Schulen, die die kulturelle Vielfalt ihrer Schüler unterstützen, schneiden besser in den Testergebnissen ab.</p>

Schulen, die die kulturelle Vielfalt ihrer Schüler unterstützen, schneiden besser in den Testergebnissen ab. | Illustrationsfoto: dpa/ Julian Stratenschulte

Die kürzlich im wissenschaftlichen Journal „School Effectiveness and School Improvement“ veröffentlichte Studie hebt die Bedeutung eines positiven Umgangs mit Vielfalt in Bildungseinrichtungen hervor.

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